高等教育

工程教育與STS:Oenardi Lawanto來台行程

文/高海大STS中心 工程科技在台灣社會與高等教育的角色非常重要,但是對於工程的研究還有大幅增加的空間。高海科大STS中心邀請美國猶他州立大學工程學院工程教育系副教授Oenardi Lawanto來台,將於11/2~11/6為北部及南部夥伴帶來精彩的工作坊與演講。希望為對工程教育研究有興趣的夥伴,或是希望進一步可以運用工程教育研究作為對話工具的倡議者,提供入門工具。
工程教育與STS:Oenardi Lawanto來台行程

從穀倉到樂園:STS與通識教育

王秀雲/成功大學醫學系及STM中心副教授 科技是現代世界相當重要成分──科技是經濟的重要驅動力,重要科學研究成果等於邁向榮耀,科技理性是現代人與古代人重要的分野之所在,當代社會也充滿了科技深度論壇爭議,日常生活中我們更是無時無刻離不開科技產品。我們的高等教育中,理工科系很明顯地佔有各種優勢,無論是資源的取得、招生,甚至是名望。台灣學生的數理能力據說比很多國家的學生都強,台灣社會也引以為傲;培育科技...
從穀倉到樂園:STS與通識教育

當通識預遇見STS

林文源/國立清華大學通識教育中心教授兼通識中心主任 在台灣,通識教育與「科技與社會研究」(science, technology and society studies, STS)兩者都是在過去二十年間持續變動與融合中的領域。國內通識課程的前身為參雜政治教育思想教育的國父思想、軍訓等,與基本語文能力與體能的國文、英文,體育等共同必修科目。有人戲稱台灣過去(或許現在仍是)只有一所「教育部大學」,若這...
當通識預遇見STS

當正義遇見科學:加州大學聖塔克魯斯分校科學與正義研究中心簡介

江順楠/美國加州大學聖塔克魯茲分校 美國加州大學聖塔克魯茲分校 (University of California, Santa Cruz, UCSC) 沒有科技與社會領域的單一系所。早年學校內有數位相關學者散佈在人文社會科學不同系所,其中最具有影響力的應屬 Donna Haraway。2006 年時社會學者 Jenny Reardon 和其他學者共同建立非正式的「科學與正義」研究小組 (Scie...
當正義遇見科學:加州大學聖塔克魯斯分校科學與正義研究中心簡介